DAIJOUBU note

頑張りすぎな人にこそEQを

2025.06.20コラム

森の中で五感が開く瞬間

2025.06.01コラム

自分の望む未来に橋を架ける ～EQを活用した「中学受験」

2025.05.11コラム

教育や学校についての対話会に参加して

2025.03.24コラム

生活の中にちょびっと「瞑想」を取り入れて感じた、少し楽にな...

2025.03.16コラム

最近の”なんだかすっきりしない感じ”を考えてみる

2025.03.09コラム

春日部市の子どもたちと一緒にエモモンスターを実施しました！

2025.01.26コラム, 活動実績

学校に行きづらい子どもたちのための DAIJOUBU のク...

2024.12.19コラム, 活動実績

リアル開催自分図鑑IN滋賀で溢れたDAIJOUBU感

2024.12.09コラム, 活動実績

手放す・選ぶ を支えてくれたもの

2024.12.01コラム

セルフサイエンス×特別支援教育＝子どもたちのDAIJOUB...

2024.11.03コラム

流れに”意図的に”乗る

2024.10.26コラム

自分を勇気づけてくれた３つの言葉

2024.09.23コラム

下がる〈大丈夫メーター〉

2024.09.01コラム

子どもも大人もセルフスサイエンスを体感する意味

2024.08.09コラム

DAIJOUBUが一堂に会する日がやってきた！

2024.07.06コラム

セルフサイエンスとインクルーシブ教育

2024.06.24コラム

「ハートぬりえ」のパワー

2024.06.09コラム

演劇的手法を活用した「表現コミュニケーション教育」とは？

2024.05.20コラム

そのストレスは敵⁉味方⁉

2024.05.12コラム, 活動実績

自分で大胆に軌道を変えることの難しさ

2024.04.22コラム

イメージだけで捉えてしまう恐ろしさ

2024.04.07コラム

「答えは自分の中にある」とは…

2024.03.31コラム

EQと共にやり抜いた大イベントSPRING FAIR

2024.03.11コラム

DAIJOUBUの活動こそが最大のエビデンス

2024.02.25コラム

EQ脳を鍛える

2024.02.19コラム

言葉も感情も大切にする

2024.02.03コラム

国際バカロレアプログラムとEQの親和性

2024.01.29コラム

子どもの「大丈夫じゃない」状態に気づくには

2024.01.15コラム

多様性の尊重のために必要なことは…

2024.01.08コラム, 活動実績

変化の中で見えた本当の自分

2023.12.24コラム

EQをたずさえて子供の挑戦に伴走する

2023.12.17コラム

自分と友だちを知る遊び表現から学んだこと

2023.12.04コラム

「待つ」力

2023.11.12コラム, 活動実績

GRIT〜やり抜く力〜と人生の道標「ノーブルゴール」

2023.10.01コラム, 活動実績

自分をみて言葉を丁寧に選ぶ

2023.09.18コラム

議員活動においてのEQ力

2023.08.28コラム

フルインクルーシブ教育がもたらすものとは

2023.08.19コラム

心に「余裕」をもつこと。

2023.08.07コラム

環境の変化は自分の解像度が増すチャンス

2023.07.23コラム

モチベーションを引き出すには…ヒントとなる５つの要素

2023.07.02コラム

子どもを”後ろから”見守るくらいの...

2023.06.17コラム

ジェンダーライン〜女の子らしく？男の子なんだから？〜

2023.06.11コラム, 活動実績

選挙で活用したEQ力とは？

2023.05.21コラム

物事を決めるとき…感情優位⁉思考優位...

2023.05.14コラム

”親子で一緒に自分図鑑”で得られたもの

2023.04.28コラム

自分自身と付き合う楽しさ

2023.04.17コラム

豊かな言葉を紡ぎ出すとは？

2023.04.03コラム

「対等である」か「対等でない」か。小さな意識の違いがもたら...

2023.03.25コラム

「だいじょうぶ」の言葉の奥にあるもの

2023.03.18コラム

子どもたちの成長に出会える幸せ

2023.01.29コラム

さらに自分らしくなるために

2023.01.19コラム

自分のなかの光は、自分の道標に

2023.01.15コラム, 活動実績

もっと自分を愛する

2023.01.01コラム

実験「自分だけマスクをしないとどうなる私？！」

2022.12.25コラム

ドタバタ、ゴタゴタ、ガタガタな毎日

2022.12.18コラム

人生はマラソンのようだ…

2022.12.05コラム, 活動実績

ひとやすみするためのEQ

2022.11.19コラム

観察！それって「間違い」？それとも「違い」？

2022.11.13コラム, 活動実績

子どもたちの共感性を得ていくためには～演劇教育の現場から～

2022.11.06コラム