DAIJOUBU note

森の中で五感が開く瞬間

2025.06.01コラム

教育や学校についての対話会に参加して

2025.03.24コラム

映画「小学校～それは小さな社会～」を鑑賞して

2025.02.03コラム

対話からしか希望は生まれない

2024.11.11コラム

最高の瞬間だった軽井沢でのひと時

2024.08.18コラム, 活動実績

DAIJOUBUが一堂に会する日がやってきた！

2024.07.06コラム

演劇的手法を活用した「表現コミュニケーション教育」とは？

2024.05.20コラム

イメージだけで捉えてしまう恐ろしさ

2024.04.07コラム

DAIJOUBUの活動こそが最大のエビデンス

2024.02.25コラム

子どもの「大丈夫じゃない」状態に気づくには

2024.01.15コラム

自分と友だちを知る遊び表現から学んだこと

2023.12.04コラム

アートの力を地域連携で！

2023.10.16コラム

議員活動においてのEQ力

2023.08.28コラム

選挙で活用したEQ力とは？

2023.05.21コラム

豊かな言葉を紡ぎ出すとは？

2023.04.03コラム

子どもたちの成長に出会える幸せ

2023.01.29コラム

ドタバタ、ゴタゴタ、ガタガタな毎日

2022.12.18コラム

子どもたちの共感性を得ていくためには～演劇教育の現場から～

2022.11.06コラム

永遠に続いていく自己探究の旅

2022.09.25コラム

EQを活用する～演劇創作の現場から～

2022.08.21コラム

共に学ぶ、共に育つ～Tea Timeの時間から

2022.07.03コラム, 活動実績

大人が学び続ける大切さ、変わる大切さ

2022.05.23コラム

創作現場に必要なのは、まさにEQ力！

2022.04.10コラム

演劇創作現場における ”感情” と ”思考”

2022.02.14コラム

2021年の終わりに

2021.12.27コラム

自分を知り、相手を知り、そして町を知る。

2021.11.08コラム

人間は、一生をかけて学んでいく

2021.09.13コラム

開催報告　NIGHT TEA TIME「この頃だいじょうぶ...

2021.09.12活動実績

開催報告 ｜7月20日（火）Morning TEA TIM...

2021.07.26活動実績

”みんな”という言葉の不思議さ

2021.07.25コラム

人間の人間たる所以（ゆえん）とは？

2021.06.13コラム

ネガティブな感情だって大切なメッセージ

2021.04.25コラム

開催報告 ｜4月16日（金）大人のセルフサイエンス「共感力...

2021.04.20活動実績

向き合うのではなく、伴走するということ。

2021.03.28コラム

開催報告｜2月26日(金) NIGHT TEA TIME「...

2021.02.27活動実績

子どもの「～したい」を見守る

2021.02.07コラム

子どもたちからの問いかけ

2020.12.18コラム

11月 tea time「学力テスト」 開催報告

2020.11.29活動実績

自己感情にフォーカスする時間

2020.11.15コラム

9月 DAIJOUBU・オンライン mini POP-UP...

2020.10.17活動実績

演劇共育の中でのEQワーク

2020.10.07コラム

演劇共育における感情と思考

2020.09.02コラム